近日，为进一步健全家校协同育人体系，破解青春期家庭教育痛点难题，帮助家长更新育儿理念、提升家庭教育智慧，洪州汇仁学校持续开展“慧爱”父母公益研修班。
本期研修课程围绕重塑亲子关系、改善手机管理、化解青春期叛逆、疏导心理情绪、融洽家庭关系、激活学习动力六大核心板块精准赋能，精准回应现阶段家庭养育的真实困惑，助力家长科学陪伴孩子成长。
2026年11月6日晚，学校 “慧爱”父母公益研修班第二期专题课程如期开讲。本次课程主题为《孩子学习不主动，这节课帮你解决！》，由龚利丽、陈娟老师精心策划组织，陈志星副校长、戴丽副校长全程参与，众多家长准时赴约、静心学习。
课程紧扣家长最关心的学习动力问题，依托行为强化理论，深入浅出剖析孩子学习习惯、行为模式与心理动因的形成过程。
很多家长只关注学习结果，却忽略了孩子行为背后的情绪与需求。课堂引导家长跳出表层教育思维，看见孩子、读懂孩子、接纳孩子，从根源上唤醒孩子的自主学习力。
同时，课程带来三项可落地、可复制的实操育儿方法：转念思维：辩证看待孩子个性特质，看见缺点背后的潜在优势 正向表达：善用“越来越”递进式鼓励，聚焦成长、弱化问题 启发引导：拒绝说教打压，用倾听、沟通、赏识代替否定式教育。
为让教育理念真正入脑入心，课堂设置了角色互换体验活动。家长结合孩子日常真实场景，分别写下：平时习惯性的批评语言 课程所学的正向鼓励语言。
两组话语交由扮演“孩子”的家长沉浸式体验。一字一句的对比，让在场家长直观感受到语言的力量：指责带来封闭与抵触，赏识带来自信与动力。
互动交流环节中，家长积极分享育儿困惑、交流家庭教育心得。龚利丽老师结合教育经验与真实案例，耐心答疑、细致指导，引导家长学会转念、善于倾听、温柔陪伴、正向赋能，用温暖的家庭氛围激活孩子内在学习潜力。
家长们纷纷表示：教育的本质，不是改变孩子，而是家长先自我成长。唯有家长思维迭代、语言温柔、陪伴用心，孩子才能向阳成长、主动生长。
洪州汇仁学校将持续依托“慧爱”父母公益研修班平台，打造常态化、系统化、精品化的家长成长课程，持续传递科学育儿理念，破解家庭教育难题，构建家校同频、双向赋能、协同共育的良好育人生态。
以慧爱润童心，以同行伴成长。未来，我校将继续深耕家校共育，让每一位孩子都能在温暖、科学的教育中，自信生长、全力绽放！
